Õppeasutuse nimi: 
OÜ Keeltekeskus Kaja 

Õppekava nimetus: 
Inglise keele A2-taseme täiendkoolitus (moodulid A2.1 ja A2.2) 

Õppekavarühm: 
Keeleõpe, inglise keel võõrkeelena 

Õppekava koostamise alus: 
Euroopa keeleõppe raamdokument 

Õppe maht ja ülesehitus:
A2-taseme kursuse maht on 200 akadeemilist tundi, millest 120 tundi on auditoorset õpet ja 80 tundi iseseisvat tööd. A2-taseme kursus koosneb kahest moodulist: A2.1 ja A2.2, kusjuures A2.1 mooduli maht on 100 akadeemilist tundi, millest 60 tundi on auditoorset õpet ja 40 tundi iseseisvat tööd ning A2.2 mooduli maht on 100 akadeemilist tundi, millest 60 tundi on auditoorset õpet ja 40 tundi iseseisvat tööd.

Auditoorses õppes on põhirõhk kõne ja selle mõistmise arendamisel ning grammatika seaduspärasuste selgitamisel. Iseseisvalt jäetakse koju õppida sõnavara, teha grammatikaharjutusi ja kirjalikke loovtöid, võimalusel tuleb ka keelt keelekeskkonnas praktiseerida.  

Sihtgrupp ja õppe alustamise tingimused: 
Õppijad, kes soovivad omandada inglise keelt A2-tasemel. Õppijate vastuvõtt toimub registreerimistaotluse alusel. Õpingute alustamise tingimuseks A2.1-taseme kursusel on inglise keele A1-taseme kursuse lõpetamine viimase aasta jooksul või Keeltekeskus Kaja tasemetesti sooritamine. Õpingute alustamise tingimuseks A2.2-taseme kursusel on inglise keele A2.1-taseme kursuse lõpetamine viimase aasta jooksul või Keeltekeskus Kaja tasemetesti sooritamine.

Õppe eesmärk: Omandada inglise keele oskus A2-tasemel, mis võimaldab toime tulla igapäevastes suhtlusolukordades, mis nõuavad otsest ja lihtsat infovahetust tuttavatel teemadel.

Õpiväljundid: 
Iga A2.1-mooduli edukalt läbinu oskab järgmist:

- saab aru lihtsamatest fraasidest ja sageli kasutatavatest sõnadest, mis on vahetult seotud talle oluliste valdkondadega (näiteks info enda ja oma perekonna kohta, sisseostude tegemine, kodu); saab aru lühikeste, lihtsate ja selgelt väljahääldatud ütluste põhisisust.

- saab aru lühikestest lihtsatest tekstidest; oskab leida informatsiooni lihtsatest igapäevatekstidest (näiteks reklaamid,  brošüürid, menüüd), samuti saab aru lühikestest lihtsatest isiklikest kirjadest.

- saab hakkama igapäevastes suhtlusolukordades, mis nõuavad otsest ja lihtsat infovahetust tuttavatel teemadel.

- oskab teha märkmeid ja koostada väga lihtsat isiklikku kirja, näiteks kellegi tänamiseks.

Iga A2.2-mooduli edukalt läbinu oskab järgmist:

- saab aru fraasidest ja sageli kasutatavatest sõnadest, mis on vahetult seotud talle oluliste valdkondadega (näiteks info enda ja oma perekonna, sõprade ja töökaaslaste kohta, sisseostude tegemine, kodukoht, töö); saab aru lühikeste, lihtsate ja selgelt väljahääldatud ütluste põhisisust.

- saab aru lühikestest lihtsatest tekstidest; oskab leida informatsiooni lihtsatest igapäevatekstidest (näiteks reklaamid, tööpakkumised, brošüürid, menüüd, sõiduplaanid), samuti saab aru lühikestest lihtsatest isiklikest kirjadest.

- saab hakkama igapäevastes suhtlusolukordades, mis nõuavad otsest ja lihtsat infovahetust tuttavatel teemadel; oskab vestluses kaasa rääkida, ehkki ei oska veel ise vestlust juhtida.

- oskab kasutada mitmeid fraase ja lauseid, et kirjeldada oma perekonda ja teisi inimesi, elutingimusi, hariduslikku tagapõhja, praegust või eelmist tööd.

- oskab teha märkmeid ja koostada väga lihtsat isiklikku kirja, näiteks kellegi tänamiseks.

Õppe sisu:
Kõnearendus toimub A2-taseme kursusel järgmistel teemadel:

-       Tutvumine ja tutvustamine. Isikuandmed, ankeedid ja avaldused. Lihtne enesekohane info.

-       Perekond ja sõbrad. Sugulased. Naabrid. Külalised. Kodused tööd. 

-      Kodu kirjeldamine. Maja osad, mööbel, kodutehnika. 
-      Sündmuste kirjeldamine.

-       Kodumaa, päritolu, riigid, rahvad, keeled. Eesti ja Inglismaa võrdlemine. Rahvused ja keeled. Inglismaa loodus, suuremad linnad, saared jne.  

-       Ametid ja erialad. Õppimine.

-       Teenindusasutused ja poed. Postkontoris, pangas, juuksuris, kaubanduskeskuses, restoranis. Reklaamid ja juhised.

-       Vaba aeg, hobid ja meelelahutus. Pühad ja tähtpäevad.

-      Minu päev. Argipäevarutiin. 

-       Toiduained, söögid ja joogid. Kohvikus ja söögikohas. Menüüd.

-       Aastaajad ja ilm.

-      Telefonivestlused.

-       Oma soovide väljendamine. 

A2.2-moodulis:

-   Detailne enesekohane info, enda ja teiste tutvustamine.

- Perekond ja sõbrad. Kombed ja traditsioonid.  

-   Haridus ja töö. Tööpäeva kirjeldus, oma töö tutvustamine. CV ja tööintervjuu, avaldus tööle kandideerimiseks. Tulevikuplaanid, elukutse valik ja valitud eriala sobivus.

-  Viisakusvestlus seltskonnas. Telefonivestlused.

- Isikuomadused. Inimeste kirjeldamine. Isiksusetestid ja eneseanalüüs.

-  Oma soovide ja eelistuste väljendamine, vestluspartneri soovide ja eelistuste kohta küsimine.

- Mood ja riided.

- Kinnisvara. Korteri üürimine ja ostmine. Maja osad, mööbel, kodutehnika. Ehitus ja remont.

 - Loodus. Loomad, linnud, taimed. Ilm ja ilmateade. Aastaajad.

- Puhkus ja reisimine. Aktiivne ja passiivne puhkus. Transport. Teeküsimine- ja juhatamine. Reisi planeerimine, piletid, majutus, vaatamisväärsused. Reisimuljed.

- Kultuur ja meelelahutus.  Kino, teater, kontsert, sport, raamatud ja muusika.
- Toiduained. Söögid ja joogid. Toiduvalmistamine ja retseptid. Kohvikus, restoranis ja baaris.

Kirjutamine: 

A2.1-tasemel: Ankeetide, taotluste, registreerimisvormide täitmine. Ümbruse kirjeldus. Kodu kirjeldus. Minevikusündmuse kirjeldus. Ajaloolise isiku kirjeldus. Lihtsa e-maili koostamine. Kutse koostamine. Minu päev. 

A2.2-tasemel: Ümbruse kirjeldus, minevikusündmuste kirjeldus. Postkaardi kirjutamine (õnnitlus- või tänukaart, reisipostkaart). CV. Ametlik ja mitteametlik e-mail või kiri, märkmete tegemine, lühikirjand, arvamuste-argumentide avaldamine.    

Sõnavara: Ülaltoodud kõnearendusteemade sõnavara.

Grammatika: 

A2.1-tasemel: A1-taseme grammatika kordamine. Lihtolevik ja kestev olevik, lihtminevik, lihttulevik, modaaltegusõna can, have to; passiiv; tingiv kõneviis; artiklid; omadussõnade võrdlus; asesõnad; kaassõnad. 

A2.2-tasemel: Lihtolevik ja kestev olevik, lihtminevik ja kestev minevik, tulevik, täisminevik, tegusõnade rektsioonid; modaaltegusõnad can ja must; passiiv; tingiv kõneviis; artiklid; omadussõnade võrdluse kordamine; asesõnade kordamine; kaassõnad.

Õppekeskkond: Klassikursused viiakse läbi tunni alusel keeleõppeks renditavates ruumides Tallinnas või mujal Eestis. Õppeklassid vastavad tervisekaitse- ja ohutusnõuetele. Õppeklassides on internetiühendus ning nad on varustatud tahvli, arvuti ja audio-visuaalse esitlustehnikaga. Inglise keele veebipõhised kursused toimuvad kas Zoomi või Discordi veebiplatvormil.

Õppemeetodid: Põhiliselt kasutatakse kommunikatiivõppemeetodeid, nagu dialoogid, rollimängud, grupi- ja paaristöö jm, ka grammatikaharjutusi baasteadmiste omandamiseks, lugemis- ja kuulamisharjutusi õige häälduse juurutamiseks ning kõne ja kirjaliku teksti mõistmise arendamiseks. 

Hindamismeetod. Hindamiskriteeriumid:

Õppijatele antakse õpiväljundite omandamise kohta tagasisidet jooksvalt õppeprotsessi käigus. Hindamine toimub A2.1- ja A2.2 mooduli lõpueksamil, mis koosnevad suulisest ja kirjalikust osast. Suuline osa on vestlus õppija ja õpetaja vahel. Kirjalik osa koosneb kuulamisharjutusest, grammatikaharjutusest, lugemisharjutusest ja kirjalikust loovtööst.

- Kuulamine – saab aru lihtsamatest küsimustest ja kuuldud info põhissisust, kui vestluspartner räägib aeglaselt ja selgelt ning on valmis kordama. (Hinnatakse eksami suulises ja kirjalikus osas)

- Lugemine – mõistab lihtsamate tekstide sisu. Saab aru lühikestest lihtsatest tekstidest; oskab leida informatsiooni lihtsatest igapäevatekstidest (näiteks reklaamid, tööpakkumised, brošüürid, menüüd, sõiduplaanid), samuti saab aru lühikestest lihtsatest isiklikest kirjadest. (Hinnatakse eksami kirjaliku osa grammatika- ja lugemisharjutustes.)

- Rääkimine – oskab vastata enda kohta esitatud küsimustele, räägib lihtsate lausetega endast, oma perest, elukohast, toidust. Oskab kasutada mitmeid fraase ja lauseid, et kirjeldada oma perekonda ja teisi inimesi, elutingimusi, hariduslikku tagapõhja, praegust või eelmist tööd. (Hinnatakse eksami suulise osa vestluses.)

- Kirjutamine – oskab koostada lühikese isikliku kirja või teate. (Hinnatakse eksami kirjaliku osa loovtöös.)

Õppematerjalid:

Täiendkoolituse lõpetamise tingimused ja väljastatavad dokumendid: Keeltekeskus Kaja väljastab kursusel osalejale tunnistuse juhul, kui õppija osales vähemalt 60% auditoorsetest tundidest ja sooritas edukalt kursuse lõpueksami. Lõpueksamil, mis sisaldab nii kirjutamise, kuulamise, lugemise kui ka kõnelemise osa, kontrollitakse ülaltoodud õpiväljundite omandamist. Eksam loetakse sooritatuks, kui õppija saavutab vähemalt 60% maksimaalsest punktisummast.

Tunnistusel märgitakse lõpetatud kursuse nimetus ja maht, kursuse toimumise aeg, osaleja nimi ja isikukood. Tunnistusele kirjutavad alla kursuse õpetaja ja Keeltekeskus Kaja juhataja. Juhul kui osaleja ei sooritanud edukalt kursuse lõpueksamit ja/või ei osalenud nõutavas mahus tundidest, väljastatakse talle kursuse lõpus tõend, millel märgitakse osaletud tundide arv. Tõendi allkirjastab Keeltekeskus Kaja juhataja.

Koolituse läbiviimiseks vajalik kvalifikatsiooni, õpi- või töökogemus: Inglise keele kursusi võivad läbi viia inglise filoloogid, inglise keele kui võõrkeele õpetaja või muu filoloogilise või muu kõrghariduse ja varasema täiskasvanutele inglise keele õpetamise kogemusega õpetajad.

Õppekava on kinnitatud 15.9.2018

Õppekava on viimati muudetud 18.6.2024